əyani

formal

qiyabi

distant

stasionar

formal, əyani, distant

qiyabi, sərbəst, stasionar

formal, qeyri-formal, informal

formal, informal, sərbəst

qeyri-formal, informal, fərdi

fənnlər üzrə kurikulumlar

dərsdənkənar məşğələlər

fənnin məqsəd və vəzifələri

məktəbdənkənar təhsil proqramları

tədris planları

fənnin məqsəd və vəzifələri

fənnin tədrisinə verilən tələblər

ümumi təhsilin səviyyələri və siniflər üzrə nəticələr

məktəbdənkənar təhsil proqramları

fəndaxili və fənlər arası inteqrasiya

məktəbə hazırlıq

məktəbəqədər

ibtidai təhsil

ümumi orta təhsil

tam orta təhsil

Ümumi təhsil məktəbə hazırlıq mərhələsini , ibtidai, ümumi orta və tam orta təhsil səviyyələrini əhatə edir.

Ümumi təhsilin  məktəbə hazırlıq mərhələsi 5 yaşdan, ibtidai təhsil 6 yaşdan başlanılır.

Təqvim ilinin sonunadək 6 yaşı tamam olan uşaqlar ümumi təhsil müəssisəsinə ibtidai sinfə qəbul edilirlər.

Ümumtəhsil məktəbi ibtidai, ümumi orta, tam orta təhsil səviyyələri üzrə ayrı-ayrılıqda da təşkil oluna bilər.

Tam orta təhsil icbaridir.

Ümumi təhsil məktəbi ibtidai, ümumi orta, tam orta təhsil səviyyələri üzrə ayrı-ayrılıqda da təşkil oluna bilər.

Ucqar kənd yerlərində şagirdlərin sayından asılı olmayaraq ibtidai və ümumi təhsil məktəblərinin azkomplektli formada fəaliyyətinə yol verilir.

Şagirdlərin sayı az olan ibtidai siniflərdən komplekt siniflər təşkil olunur.

Ümumi təhsil məktəblərində şagirdlərin idraki və kommunikativ bacarıqlarının inkişafına dəstək məqsədilə günüuzadılmış qruplar yaradılır.

Ümumi təhsil pilləsində təhsil alanlara uşaqlar, şagirdlər, doktorantlar, magistrantlar daxildir.

Şagirddə müstəqil öyrənmə və qərar qəbul etmə bacarığını formalaşdırmaqdan, peşə seçiminə və əmək fəaliyyətinə hazırlığını təmin etməkdən ibarətdir.

Təhsilalanların istedad və qabiliyyətlərinin reallaşdırılması, müstəqil həyata hazırlanması əsas məqsəddir.

Təhsilalanlara oxu, yazı və hesablama bacarıqları, vətənpərvərlik və Azərbaycan xalqının dəyərlərinə, dövlət rəmzlərinə hörmət hissini aşılamaqdan ibarətdir. 

Öz gələcək həyat yolunu və fəaliyyət istiqamətlərini müəyyənləşdirmək, idrak fəallığını və məntiqi təfəkkürünü inkişaf etdirmək.

Xarici dillərdən birində, yaxud bir neçəsində ünsiyyət saxlanılmasını təmin etmək.

Təhsilalanlara oxu, yazı və hesablama bacarıqları, vətənpərvərlik və Azərbaycan xalqının dəyərlərinə, dövlət rəmzlərinə hörmət hissini aşılamaq, bədii-estetik keyfiyyətlər və digər xüsusiyyətlər formalaşdırmaqdan ibarətdir.

Təhsilalanların istedad və qabiliyyətlərinin reallaşdırılması, müstəqil həyata hazırlanması əsas məqsəddir.

Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyinin və rəqabətliliyinin, xarici dillərdən birində, yaxud bir neçəsində ünsiyyət saxlamağın formalaşdırılmasıdır.

Təhsilalanlarda nitq, yazı və ünsiyyət mədəniyyətinin formalaşdırılması, öz gələcək həyat yolunu və fəaliyyət istiqamətlərini müəyyənləşdirməsi əsas məqsəddir.

Müasir informasiya mənbələrindən sərbəst və səmərəli istifadə etməsi, müstəqil həyata hazırlanması, iqtisadi dünya görüşünə yiyələnməsi əsas məqsəddir.

Təhsilalanlarda oxu, yazı və hesablama bacarıqlarını formalaşdırmaq.

Təhsilalanlarda insan cəmiyyət və təbiət haqqında ilkin bilikləri formalaşdırmaq.

Təhsilalanlarda nitq, yazı və ünsiyyət mədəniyyətinin, sağlam həyat tərzinin formalaşdırılmasını təmin etmək və onları öz gələcək həyat yolunu və fəaliyyət istiqamətləndirilməsini müəyyənləşdirməyə şərait yaratmaq.

Müstəqil öyrənmə və qərar qəbuletmə bacarığını, peşə seçiminə və əmək fəaliyyətinə hazırlığını təmin etməkdən ibarətdir.

Təhsilalanların istedad və qabiliyyətlərinin reallaşdırılması, müstəqil həyata hazırlanması onlarda fəal vətəndaş mövqeyinin formalaşdırılması əsas məqsəddir.

Ümumi təhsilin tam orta təhsil səviyyəsində təhsil təmayüllər üzrə təşkil oluna bilər.

Təmayül sinifləri şagirdlərin sayı ən azı 15 nəfər olmaqla komplektləşdirilir.

Tədris ili ərzində təmayül siniflərdə şagird sayının azalması həmin siniflərin fəaliyyətinin davam etdirilməsinə məhdudiyyət yaratmır.

Ümumi təhsili xüsusi nailiyyətlərlə başa vuran məzunlar digər məzunlardan fərqləndirilmir və dəyərləndirilmir.

Azərbaycan Respublikasında ümumi orta təhsil icbaridir.

İbtidai təhsil - əyani, sərbəst

Ümumi orta təhsil – qiyabi, sərbəst

Ümumi orta təhsil - əyani, sərbəst

Tam orta təhsil - əyani, sərbəst

Tam orta təhsil - əyani, eksternat

Ümumi təhsil səviyyələri üzrə təhsilalma formaları çərçivəsində evdə təsil, fərdi təhsil və stasionar təhsil təşkil oluna bilər.

Respublika fənn olimpiadalarında, beynəlxalq müsabiqələrdə iştirak edən və uğur qazanan təhsilalanlar müvafiq ixtisaslar üzrə ali təhsil müəssisələrinə müsabiqədənkənar  qəbul olunurlar.

Ümumi təhsil prosesində təhsilalanlar dedikdə uşaqlar və şagirdlər nəzərdə tutulur.

Təhsildə öz yoldaşı ilə əməkdaşlıq etmək təhsilalanın hüququdur. 

Təhsil müəssisəsi ilə əməkdaşlıq etmək valideynin hüququdur.

Dövlət standartlarına uyğun keyfiyyətli təhsil almaq

Sağlam həyat tərzi keçirmək

Ümumi təhsil müəssisəsinin ictimai, sosial və mədəni həyatında iştirak etmək

Bilik və bacarıqlarını təkmilləşdirmək üçün məktəbdənkənar təhsil müəssisələrinin imkanlarından istifadə etmək

Ümumi təhsil müəssisəsinin mövcud infrastrukturundan istifadə etmək

Şərəf və ləyaqəti aşağılayan, fiziki və mənəvi psixoloji zorakılıq hallarında müdafiə olunmaq

Dövlət təhsil standartlarına uyğun bilik, bacarıq və vərdişlərə yiyələnmək

Üzrsüz səbəblərdən dərsdən yayınma hallarına yol verməmək

Verilən tapşırıqları vaxtında və keyfiyyətlə yerinə yetirmək

Təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinin tələblərinə, daxili nizam-intizam qaydalarına əməl etmək

“Psixoloji yardım haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanunu ilə müəyyən edilmiş qaydada ödənişsiz psixoloji yardım almaq

İnsan hüquqlarına zidd hərəkətlərdən müdafiə olunmaq

Təhsil prosesinin təşkilində və idarə olunmasında fəal iştirak etmək

Sağlam həyat tərzi keçirmək

Öz fikir və mülahizələrini sərbəst ifadə etmək

Sağlam həyat tərzi keçirmək

Öz məktəb yoldaşları ilə təhsildə əməkdaşlıq etmək

Dövlət, cəmiyyət, ailə, özü qarşısında məsuliyyəti dərk etmək

Üzrsüz səbəblərdən dərsdən yayınma hallarına yol verməmək

Fiziki, mənəvi və psixi zorakılıq hallarından müdafiə olunmaq

Dövlət və bələdiyyə ümumi təhsil müəssisələrində dərsliklərlə pulsuz təmin olunmaq

Təhsil müəssisəsini, tədrisin dilini, xarici dili tam orta təhsil səviyyəsində təhsilin təmayülünü sərbəst seçmək

Verilən tapşırıqları vaxtında və keyfiyyətlə yerinə yetirmək

Ödənişsiz psixoloji yardım almaq

Məktəbdənkənar təhsil müəssisəsinin təhsil imkanlarından istifadə etmək

Təhlükəsiz iş və normal təhsil şəraiti ilə təmin olunmaq

Valideynlərlə əməkdaşlıq etmək, təhsilalanların təlim nailiyyətləri barədə valideynləri məlumatlandırmaq

Şərəf və ləyaqətinə hörmətlə yanaşılmasını tələb etmək

Yeni ixtisas almaq, staj keçmək, ixtisas və elmi dərəcəsini yüksəltmək

Mükafatlandırılmaq və təltif olunmaq

Valideynlərlə əməkdaşlıq etmək, təhsilalanların təlim nailiyyətləri barədə valideynləri məlumatlandırmaq 

Mükafatlandırılmaq və təltif olunmaq

Yeni ixtisas almaq, staj keçmək, ixtisas və elmi dərəcəsini yüksəltmək

Təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinə uyğun olaraq təhsil prosesinin təşkilində və idarə olunmasında iştirak etmək

Təhsil müəssisəsində vəzifə tutmaq, seçkili vəzifələrə seçmək və seçilmək

Məktəb rəhbərliyi, məktəb psixoloqu və həmkarları ilə əməkdaşlıq etmək

Əlavə məşğələlər keçmək, sinifdənxaric və məktəbdənkənar tədbirlər keçirmək

Valideynlərlə əməkdaşlıq etmək

Təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq

Yeni ixtisas almaq, staj keçmək, ixtisas və elmi dərəcəsini yüksəltmək

Övladlarının icbari ümumi orta təhsil almasının təmin olunması üçün məsuliyyət daşımaq

Məktəb kollektivi ilə əməkdaşlıq etmək

Ümumi təhsil müəssisəsinin daxili intizam qaydalarına riayət etmək

Övladlarını Azərbaycan xalqının dəyərlərinə və ümumibəşər dəyərlərə hörmət rolunda tərbiyə etmək

Təhsil müəssisəsi ilə əməkdaşlıq etmək

Yetkinlik yaşına çatmayan övladları üçün təlim-tərbiyə müəssisəsini seçmək

Övladları haqqında məlumat almaq

Təhsilalanların hüquqlarını müdafiə etmək

Məktəb kollektivi ilə əməkdaşlıq etmək

Təhsil müəssisəsinin idarə olunmasında iştirak etmək

məktəbəhazırlıq mərhələsi (5 yaş), ibtidai təhsil (I-IV siniflər), ümumi orta təhsil (V-IX siniflər), tam orta təhsil (X-XI siniflər)

ibtidai təhsil (I-IV siniflər), ümumi orta təhsil (V-IX siniflər), tam orta təhsil (X-XI siniflər)

ümumi orta təhsil (V-IX siniflər), tam orta təhsil (X-XI siniflər)

bakalavriat, magistratura, doktorantura

məktəbəqədər, ümumi təhsil, peşə ixtisas təhsili, orta ixtisas təhsili, ali təhsil

1, 3, 5

1, 2, 3, 5

2, 3, 4

1, 4, 5

2, 4

1, 3, 5

1, 2, 3, 5

2, 3, 4

1, 4, 5

2, 4

təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinin tələblərinə riayət etmək

müəyyən edilmiş qaydada təhsil müəssisəsini və ixtisasını dəyişmək

dövlət, cəmiyyət, ailə və özü qarşısında məsuliyyətini dərk etmək

qanunvericilikdə şagird üçün nəzərdə tutulmuş digər vəzifələri yerinə yetirmək

təhsil sahəsində qanunvericiliyin tələblərinə, etik normalara və təlim-tərbiyə prosesi ilə bağlı qaydalara əməl etmək

müvafiq qaydada təhsilin təmayülünü, təhsil proqramlarını və sinifdənkənar məşğuliyyəti seçmək

ali təhsil müəssisəsinin tədris planlarına uyğun olaraq tədris fənlərini, semestrlər üzrə kreditlərin miqdarını, təhsilverənləri və tyutorları sərbəst seçmək

təhsil müəssisəsinin mövcud infrastrukturundan istifadə etmək

təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinin tələblərinə riayət etmək

elmi-tədqiqat fəaliyyəti ilə məşğul olmaq

sağlamlıq üçün təhlükəsiz və zərərsiz təhsil şəraiti ilə təmin olunmaq

fasiləsiz təhsil almaq

pedaqoji işçilərin şərəf və ləyaqətinə hörmətlə yanaşmaq

müəyyən edilmiş qaydada təhsil müəssisəsində təhsilini müvəqqəti dayandırmaq

insan ləyaqətini və şərəfini alçaldan, insan hüquqlarına zidd hərəkətlərdən müdafiə olunmaq

müvafiq icra hakimiyyəti orqanının müəyyən etdiyi qaydada biliyinin yenidən qiymətləndirilməsini tələb etmək

dövlət orta ixtisas təhsili pilləsində, peşə təhsili və ali təhsilin hər bir səviyyəsində qanunvericiliyə uyğun olaraq yalnız bir dəfə pulsuz təhsil almaq

dövlət və bələdiyyə ümumi təhsil, peşə təhsili müəssisələrində dərsliklərlə pulsuz təmin olunmaq

təhsil prosesinin təşkilində və idarə olunmasında fəal iştirak etmək, öz fikir və mülahizələrini sərbəst ifadə etmək

dövlət, cəmiyyət, ailə və özü qarşısında məsuliyyətini dərk etmək

Təhsilalanların təhsil prosesi ilə bağlı olmayan işlərə və tədbirlərə cəlb edilməsinə yol verilir

Təhsilalanlar – uşaqlar, şagirdlər, tələbələr, kursantlar, müdavimlər, magistrantlar, doktorantlar və başqalarıdır

Təhsilalanların hüquq və vəzifələri Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyasına, “Təhsil haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa uyğun müəyyən edilir. 

Bütün təhsil müəssisələrinin təhsilalanları və məzunları bərabər hüquqlara malikdirlər

Dövlət ümumtəhsil müəssisələrində təhsilalanlar dərsliklərlə müəyyən edilmiş qaydada dövlət hesabına təmin olunurlar.

təhsil sahəsində dövlət siyasətinin həyata keçirilməsində iştirak etmək

şərəf və ləyaqətinə hörmətlə yanaşılmasını tələb etmək

şəxsi nümunəsi ilə təhsilalanlarda Azərbaycan Respublikasının müstəqilliyinə, Konstitusiyasına və qanunlarına, dövlət rəmzlərinə, Azərbaycan xalqının tarixinə, mədəniyyətinə, dilinə, adət və ənənələrinə, milli və ümumbəşəri dəyərlərə, cəmiyyətə, ətraf mühitə hörmət və qayğı hissləri aşılamaq

təhsilalanlarda fəal vətəndaş mövqeyi formalaşdırmaq, onları vətənpərvərlik və azərbaycançılıq ruhunda tərbiyə etmək, müstəqil həyata və əmək fəaliyyətinə hazırlamaq

təhsil proqramlarının mənimsənilməsini təmin etmək

pedaqoji etika və əxlaq normalarına riayət etmək, müəllim nüfuzunu yüksək tutmaq, ziyalılıq nümunəsi göstərmək

təhsil müəssisəsində vəzifə tutmaq və müvafiq hallarda seçkili vəzifələrə seçmək və seçilmək

tədrisin formasını, metodlarını və vasitələrini sərbəst seçmək

təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinə uyğun olaraq təhsil prosesinin təşkilində və idarə olunmasında fəal iştirak etmək

normal əmək, elmi-pedaqoji iş və təhsil şəraiti, müasir standartlara cavab verən texnologiyalarla təmin olunmaq

təhsilalanların şərəf və ləyaqətinə hörmət etmək

uşaq və gəncləri fiziki və psixi zorakılığın bütün formalarından qorumaq, onları zərərli vərdişlərdən çəkindirmək

ixtisas və elmi-pedaqoji səviyyəsini yüksəltmək, elmi araşdırmalar aparmaq, əlavə məşğələlər, sinifdənkənar və məktəbdənkənar tədbirlər keçirmək

qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada attestasiyadan keçmək

yeni ixtisas almaq, staj keçmək, ixtisas və elmi dərəcəsini yüksəltmək

müəyyən edilmiş hallarda və qaydada mükafatlandırılmaq və təltif olunmaq

akademik və inzibati vəzifədən azad olunmaq şərti ilə məsləhətçi-professor vəzifəsini tutmaq

yeni ixtisas almaq, staj keçmək, ixtisas və elmi dərəcəsini yüksəltmək

təhsil proqramlarının mənimsənilməsini təmin etmək

tədrisin formasını, metodlarını və vasitələrini sərbəst seçmək

1-c, 2-a, 3-b

1-a, 2-b, 3-c

1-b, 2-c, 3-a

1-b, 2-a, 3-c

1-c, 2-b, 3-a

yetkinlik yaşına çatmayan övladları (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan şəxslər) üçün təlimtərbiyə müəssisəsini seçmək

təhsil prоsesinin təşkili, tədrisin keyfiyyəti, övladlarının (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan şəxslərin) dərsə davamiyyəti, təhsilə marağı və davranışı haqqında məlumat almaq

övladlarının (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan şəxslərin) erkən yaşlarından fiziki, əxlaqi və intellektual inkişafına şərait yaratmaq, оnların icbari ümumi оrta təhsil almasının təmin оlunması və mənəvi yetkinliyi üçün məsuliyyət daşımaq

təhsil müəssisəsi ilə əməkdaşlıq etmək, tədris prоsesinin təkmilləşdirilməsi və maddi-teхniki bazasının yaхşılaşdırılması üçün təkliflər irəli sürmək və könüllü yardımlar etmək

təhsilalanların hüquqlarını müdafiə etmək, təhsil müəssisəsinin idarə olunmasında iştirak etmək

övladlarını (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan şəxsləri) humanistlik, vətənpərvərlik, azərbaycan-çılıq, əməksevərlik, öz dilinə, ədəbiyyatına və tariхinə, milli-mənəvi və ümumbəşəri dəyərlərə hörmət ruhunda tərbiyə etmək 

təhsil prоsesinin təşkili, tədrisin keyfiyyəti, övladlarının (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan şəxslərin) dərsə davamiyyəti, təhsilə marağı və davranışı haqqında məlumat almaq

yetkinlik yaşına çatmayan övladları (qəyyumluğunda və ya himayəsində olan şəxslər) üçün təlimtərbiyə müəssisəsini seçmək

təhsil müəssisəsi ilə əməkdaşlıq etmək, tədris prоsesinin təkmilləşdirilməsi və maddi-teхniki bazasının yaхşılaşdırılması üçün təkliflər irəli sürmək və könüllü yardımlar etmək

təhsilalanların hüquqlarını müdafiə etmək, təhsil müəssisəsinin idarə olunmasında iştirak etmək

1, 3, 5, 7 

2, 3, 4, 6, 8

1, 2, 5, 6 

3, 4, 5, 6

2, 4, 6, 8

1, 3, 5, 7

2, 3, 4, 6, 8

1, 2, 5, 6

3, 4, 5, 6

2, 4, 6, 8

məktəbəqədər

ali təhsil

ibtidai təhsil

orta ixtisas təhsili

ümumi təhsil

informal təhsil

formal təhsil

əlavə təhsil

qeyri-formal təhsil

sərbəst təhsil

Sertifikasiyadan keçmək hər bir təhsilverənin vəzifəsidir. 

İlk dəfə işə qəbul olunanlar, 3 (üç) il müddətində sertifikasiyadn keçmirlər. 

Azı üç dəfə sertifikatlaşdırmadan keçmiş şəxslər sertifikasiyadan keçmirlər. 

Sertifikatlaşdırmadan keçən şəxslərə 10 il müddətində dövlət ümumi təhsil müəssisələrində pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olmaq hüququ verilir.

Hamilə qadınlar sertifikasiyadan keçmirlər. 

təhsil forması- qeyri-formal

təhsil pilləsi- ali təhsil 

təhsil səviyyəsi- ibtidai təhsil

ümumi təhsil pilləsində təhsilalanlar- doktorantlar

təhsilalma formasi- əyani

İlk dəfə işə qəbul olunanlar, 3 ( üç)  il müddətində sertifikasiyadan keçmirlər. 

60 və daha yuxarı yaşda olan şəxslərin sertifikatlaşmada iştirakı könüllüdür

61 və daha yuxarı yaşda olan  şəxslərin sertifikatlaşmada iştirakı könüllüdür

Sertifikasiyadan keçmək müəllimin vəzifəsidir

Sertifikatlaşdırmanın müsahibə mərhələsində azı 20 (iyirmi) bal toplamış təhsilverənlər həmin mərhələdən keçmiş hesab edilirlər.

2,4

2,3,4

1,4

2,3

1,3

1-a, 2-b, 3-c, d

1-b, 2-a,d 3-c

1-a,b, 2-c, 3-d

1-c,d, 2-b, 3-a

1-b, 2- e, 3-a

Yenidən qiymətləndirməni təmin etmək müəllimin vəzifəsidir

Sağlam həyat tərzi keçirmək şagirdin vəzifəsidir

Şagirdləri fiziki və psixi zorakılığın bütün hallarından qorumaq müəllimin vəzifəsidir

Verilən tapşırıqları vaxtında və keyfiyyətlə yerinə yetirmək təhsilalanların hüququdur.

Tam orta təhsil icbari təhsil deyil

Təhsil müəssisəsi ilə əməkdaşlıq etmək

60 və daha yuxarı yaşda sertifikasiyada iştirak etmək

Dövlət, cəmiyyət, ailə və özü qarşısında məsuliyyətini dərk etmək

Pulsuz dərsliklərlə təmin olunmaq

Övladı ilə bağlı məlumat almaq