Təfəkkürün hansı növləri var?

Məntiqi təfəkkür aşağıdakılardan hansını əks etdirmir?

“Komputerdən çox istifadə etmək məsləhət görülmür, çünki sağlamlığa ziyandır.”
Mühakimə: Mən komputerdən çox istifadə etmirəm, çünki sağlamlığa ziyandır.
Yuxarıdakı situasiyada hansı məntiq xətasına yol verilib? 

Sənə deyilmişdi ki tənəffüs zamanı koridorda sürətlə qaçma.
Mühakimə: Mən koridorda qaçmırdım, sadəcə zəngin səsini eşitdiyim üçün tələsdim.
Yuxarıdakı situasiyada hansı məntiq xətasına yol verilib? 

Qayanın üzərindən sürüşdüyü üçün Əli zədə almışdır. Ona ilk yardım göstərmək lazımdır.
Mühakimə: Əli qayanin üzərində niyə gəzirdi?
Yuxarıdakı situasiyada hansı məntiq xətasına yol verilib? 

Həsən deyir ki qocalar evinə gedib onları ziyarət etməliyik.
Mühakimə: Həsən çox qəribə oğlandır, bizdən ayrı gəzir. Ona görə də, yəqin ki dediyi səhvdir.
Yuxarıdakı situasiyada hansı məntiq xətasına yol verilib?

Keçirilən mövzuları təkrar etmək lazımdır, çünki qarşıda summativ qiymətləndirmə olacaq.
Mühakimə: Mən keçirilən mövzuları təkrar edirəm, çünki qarşıda summativ qiymətləndirmə olacaq.
Yuxarıdakı situasiyada hansı məntiq xətasına yol verilib? 

Hamı çantasını partanın üzərinə qoyub.
Mühakimə: Deməli mən də çantamı partanın üzərinə qoymalıyam.
Yuxarıdakı situasiyada hansı məntiq xətasına yol verilib? 

Şagirdlərdə nitq mədəniyyətinin formalaşdırılmasının yollarından biri də debatlar təşkil etməkdir.
Mühakimə: Demək istəyirsiniz ki, şagirdlərdə nitq mədəniyyəti formalaşmayıb?
Yuxarıdakı situasiyada hansı məntiq xətasına yol verilib? 

Sənə verilən tapşırığı düzgün yerinə yetirməmisən, deyilmişdi ki dərs vaxtı başqa işlə məşğul olma.
Mühakimə: Dərs vaxtı başqa işlə məşğul olmurdum, sadəcə 1-2 dəfə telefona baxdım.
Yuxarıdakı situasiyada hansı məntiq xətasına yol verilib?

Sistemli düşünmə bacarığına aid olmayanı seçin

Bir neçə dəfə yoldaşından köçürərək danlanan Əli belə nəticəyə gəlir ki, verilən tapşırıqları müstəqil yerinə yetirməlidir. Əli burada hansı düşüncə formasından istifadə edir?

Araşdırma aparan şagird bilməlidir ki, əvvəlcə informasiyaları bir çox mənbələrdən toplamaq, sonra informasiyaları emal etmək, daha sonra dəyərləndirmək lazımdır. Bu situasiyada şagird hansı düşünmə formasından istifadə edir?

Dərs zamanı Həsən xəritə ilə işləyir, kompasdan düzgün istifadə edir. Onun düşünmə formasını müəyyən edin.

Tural XIX və XX əsrin əvvəllərində Rusiyanın Azərbaycanı işğal etmək üçün apardığı siyasətdə oxşarlıqlar müəyyənləşdirir. O, hansı düşünmə formasından istifadə edir?

Nəticəyə gələrkən fikirlər arasında yanlış əlaqə qurulduqda, zəif arqumentlər əsasında yanlış nəticə çıxarıldıqda ne baş verir?

Təfəkkürlə bağlı fikirlərdən biri yanlışdır.

Güllərin sulanmadan çiçək açmayacağını öyrənən şagird özlüyündə qət edir ki limon ağacı sulanmasa bar verməyəcək. Şagird hansı düşünmə bacarığından istifadə edir?

Məntiqi təfəkkürə aid olmayanı seçin.