Sinifdəki şagirdlərin bəziləri yeni bilikləri əvvəlcə nəzəri olaraq mənimsəyib, sonra praktikada tətbiq etməyi, bəziləri isə əksinə, təcrübədən keçirib sonra nəzəri formaya salmağı sevirlər. Buna baxmayaraq, müəllim hər dərsdə tədqiqatı ancaq oxu mənbələri vasitəsilə aparır. Bu situasiyada pedaqoji prosesin hansı prinsipi pozulur?